Pada edisi kali ini, kami memaparkan enam naskah artikel yang mampu menjadi referensi ilmiah bagi para pembaca. Naskah pertama membahas tentang penerapan permainan bahasa dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas x pada pembelajaran bahasa arab. Berikutnya adalah problematika penerapan berbicara bahasa arab.

Pada artikel selanjutnya membahas tentang upaya peningkatan mufrodat dengan menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif siswa. Kemudian implementation of the 2013 curriculum in learning arabic language.