Pada edisi kali ini, kami memaparkan enam naskah artikel yang mampu menjadi referensi ilmiah bagi para pembaca. Naskah pertama membahas tentang pengembangan media pembelajaran. kemudian pada artikel kedua membahas tentang peningkatan inovasi kerja guru dalam proses pembelajaran melalui model supervisi klinis.

Pada artikel selanjutnya membahas tentang pengembangan budaya membaca anak melalui media pembelajaran pop up book. Kemudian Topik lain yang tersaji pada edisi ini adalah kemampuan mengenal huruf melalui permainan kartu huruf. topik lain yang tersaji pada edisi ini peran multimedia interaktif pembelajaran membaca al-qur’an berdasarkan ilmu tajwid dengan metode joyful learning. Pada artikel yang terakhir membahas tentang penerapan model pembelajaran index card match dalam meningkatkan hasil belajar